Por la educación que queremos

La construcción colaborativa de ofertas educativas Edin López Guatemala La formulación y diseño de ofertas educativas, en general, provienen de funcionarios de Ministerios o Secretarias de educación, consultores especializados, universidades y en últimos casos, de centros educativos que se atreven a hacerlo. Esta es una realidad que considero se vive en muchas latitudes del mundo, sobre todo en Guatemala. Pero, ¿no es necesario pensar en la construcción colaborativa de estas ofertas?¿no es necesario que quienes vayan a implementar estas se encuentren dentro del equipo de diseñadores? Estas son un par de interrogantes que valdría la pena hacerse. A partir de lo antes mencionado es que se puede tomar en cuenta uno de los enfoques que Paulo Freire profesa sobre “educar es diálogo”. Es mediante este proceso que menciona Freyre que se propone la siguiente ruta para la construcción de ofertas educativas: taller con actores clave para generar insumos iniciales, construcción de...